ИГРОВАЯ ТЕРАПИЯ АУТИЧЕСКИХ ДЕТЕЙ

Этимология. Происходит от греч. theraрeia - лечение. Категория. Форма коммуникационной психотерапии. Специфика. Основана на игровых занятиях и ориентирована прежде всего на установление положительного эмоционального контакта между детьми и терапевтом. В такой терапии реализуются правила: эмоционального принятия, широкого круга дозволенных действий, акцентирования эмоций. В этом процессе корректируются подавляемые ребенком негативные эмоции (страхи, неуверенность в себе), он становится более открытым к общению, увеличивается диапазон доступных ребенку действий с предметами. При этом используются рисование, игры с разнообразными игрушками, водой, песком. Литература. Спиваковская А.С. Нарушения игровой деятельности. М.: Изд. Мос. Унив., 1980

Смотреть больше слов в «Большой психологической энциклопедии»

ИГРОКИ СО СМЕРТЬЮ →← ИГРОВАЯ ТЕРАПИЯ

Смотреть что такое ИГРОВАЯ ТЕРАПИЯ АУТИЧЕСКИХ ДЕТЕЙ в других словарях:

ИГРОВАЯ ТЕРАПИЯ АУТИЧЕСКИХ ДЕТЕЙ

Словообразование. Происходит от греч. theraрeia - лечение. Категория. Форма коммуникационной психотерапии. Специфика. Основана на игровых занятиях и ориентирована прежде всего на установление положительного эмоционального контакта между детьми и терапевтом. В такой терапии реализуются правила: эмоционального принятия, широкого круга дозволенных действий, акцентирования эмоций. В этом процессе корректируются подавляемые ребенком негативные эмоции (страхи, неуверенность в себе), он становится более открытым к общению, увеличивается диапазон доступных ребенку действий с предметами. При этом используются рисование, игры с разнообразными игрушками, водой, песком. Литература. Спиваковская А.С. Нарушения игровой деятельности. М.: Изд. Мос. Унив., 1980 ... смотреть

ИГРОВАЯ ТЕРАПИЯ АУТИЧЕСКИХ ДЕТЕЙ

Игровая терапия аутических детей - психотерапевтический - метод, основанный на игровых занятиях с аутичными детьми, ориентированных прежде всего на установление положительного эмоционального контакта между ними и терапевтом. В этом процессе корректируются подавляемые ребенком негативные эмоции - (страхи, неуверенность в себе), он становится более открытым к общению - , увеличивается диапазон доступных ребенку действий - с предметами. При этом используются рисование, игры - с разнообразными игрушками, водой, песком.... смотреть

T: 168